- Muestra los contrastes que se vivieron en un México entre el festejo y la indignación
Con una merecida ovación del público, atrapado desde el primer momento escénico por los ingeniosos y súbitos recursos para entremezclar las dos realidades que se vivían en nuestro país, en octubre de 1968, se celebró la primera función de la temporada del montaje, que a lo largo de 27 breves escenas cargadas de tragedia y humor negro, exige recordar lo sucedido.
Estrenada la noche de este jueves en el Teatro del Bosque, Julio Castillo, la puesta en escena Olimpia 68. Lecciones de español para los visitantes a la olimpiada, escrita y dirigida por Flavio González Mello, continuó con las actividades para conmemorar y resignificar la Olimpiada Cultural de 1968, impulsadas por el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA), evocando a ese mes de octubre, cuando en México convivieron las celebraciones de la fiesta deportiva y la rabia por la matanza de Tlatelolco.
El montaje escénico, presentado por la Secretaría de Cultura a través del INBA y la Compañía Nacional de Teatro, en conjunto con Erizo Teatro, explora el territorio común entre teatro, violencia y deporte, por medio de la estadía y perspectiva de los atletas extranjeros, que poco a poco va develando lo que se intentó ocultar a toda costa.
La obra teatral, que mantuvo a los asistentes entre carcajadas y sacudidas emocionales durante casi tres horas que transcurrieron rápidamente, también da cuenta de los contextos políticos y sociales de la época más allá de nuestras fronteras, a través de las historias y forma de ver el mundo de los atletas extranjeros, cuyas vidas se van entrelazando y develando junto con cada una de sus realidades.
Se trata también de un homenaje a la juventud de los años sesenta, representada en el escenario no solamente por su música y por el diseño de vestuario, a cargo de María Ortiz Barrios, sino también por las coincidencias y convergencias entre los personajes provenientes de países tan diferentes como Filipinas, Zaire y la República Federal Alemana.
