El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) advirtió que debido a los efectos del cambio climático, aproximadamente mil millones de niños viven en uno de los 33 países considerados de alto riesgo, lo que representa casi la mitad de los 2.200 millones de niños del mundo.
Según el informe de Unicef “Índice de Alto Riesgo Climático de la Infancia” 920 millones de niñas y niños viven con escasez de agua; 820 millones sufren olas de calor; 815 millones son vulnerables a la contaminación por plomo; 580 millones están expuestos a las inundaciones; 400 millones viven en regiones afectadas por huracanes y ciclones; mientras que otros 600 millones están riesgo de sufrir enfermedades agravadas por el cambio climático.
También, estipula que los 33 países considerados de alto riesgo representan solo el 9% de las emisiones de dióxido de carbono (CO2) del mundo; al mismo tiempo, los países con más emisiones representan casi el 70% de ellas.
Ante ello, la director ejecutiva de Unicef, Henrrietta Fore, destacó que el escenario “seguirá empeorando a medida que los efectos del cambio climático se aceleren. El panorama es mucho más grave de lo que se puede imaginar. La vida de prácticamente todos los niños resultará afectada”.
Enfatizó que es necesario “mejorar el acceso de los niños a los servicios esenciales, como el agua y el saneamiento, la salud y la educación puede aumentar notablemente su capacidad para sobrevivir a los peligros del clima”.
En este sentido, instó a gobiernos y empresas a «escuchar la voz de los niños y priorizar las medidas para protegerlos de los efectos del cambio climático, al tiempo que acelera los esfuerzos para reducir sustancialmente las emisiones de gases de efecto invernadero».Por último, el organismo tiene previsto tomar una serie de medidas para responder a esta advertencia, como aumentar las inversiones en adaptación climática y resiliencia a los servicios básicos, que tendrán un impacto directo en la infancia, como los sistemas de agua, saneamiento e higiene; y los servicios de salud y educación.
